祁南矿班组小课堂成为“技术救济站”
时间:2016-02-08 00:00来源: 作者:老网站
作者:王文东
“李培清,你给大家分享一下,PLC程序编程最基本的知识。”这是近日,在祁南矿保运一区电修班班前会上“班组小课堂”互动式提问环节的一幕。班长顾军安排完当班工作,强调安全注意事项以后,就开始“一对一”互动式提问。
祁南矿为切实抓好班组安全生产,激发职工学技术、练过硬本领、创新创效的热情和自觉性,在各个区队班组现场设立了“班组小课堂”,将以往班前会上由“我讲你听”的被动灌输模式,改为“一问一答”的互动模式,让班组职工对好的创新经验、好的工作想法,互相共享。
在“班组小课堂”上,各班组还从提高职工兴趣入手,不断摸索创新岗位培训方法,采取理论讲解与现场演示相结合、导师带徒与自学实践相结合、技术练兵与定期检查考核相结合的方法,为提升全班组职工创新能力搭建平台。
每天开班前,由各班组选出操作规范、技术水平高的技术骨干,对上岗前各岗位的实际操作、经验介绍、技术难题解答等进行现场示范,对职工实施上岗前培训。结合实际工作,实行以老带新,让老职工“技术扶贫”新职工;以高带低,让能力强的职工“技术救济”能力弱的职工;以点带面,让职工个人进步、技术提升,推动整个班组、区队的规范化、标准化建设,鼓励技师、高中级工与初级工结成帮扶对子,并采取岗位互动的形式相互学习,彼此间相互交流、相互促进,使职工的技术创新水平大幅度提高。
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