“微型课堂”受中铁二局四公司某项目部职工热捧
时间:2021-10-21 21:27来源:中国企业报看安徽 作者:梁明清
9月8日晚，中铁二局四公司长春地铁项目部会议室座无虚席，讨论热烈。原来，是该项目部试验室主任正在利用项目部生产会开设的“微型课堂”为大家讲解混凝土施工养护的有关知识……。上课的人员都加入到讨论的行列，课堂气氛活跃。
9月8日晚，中铁二局四公司长春地铁项目部会议室座无虚席，讨论热烈。原来，是该项目部试验室主任正在利用项目部生产会开设的“微型课堂”为大家讲解混凝土施工养护的有关知识……。上课的人员都加入到讨论的行列，课堂气氛活跃。
今年以来，项目部针对工点分散、难于集中的实际，积极探索员工培训教育的有效形式，在培训课堂时间和内容上动脑筋、下工夫。项目部本着“按需定学，按缺补学”的原则，为员工安排了政治理论、管理能力、专业知识、文化修养等培训内容，设置了专题讲座式、案例模拟式、现场互动式、宣传媒体式、选派交流式等培训模块，广泛征集优秀培训模块课题，由项目部指定的授课人对这些课题内容统一进行精简修改，删繁就简，使每一堂课题时间均控制在10-30分钟以内。项目部规定，授课人讲课时要直奔主题，用简洁的语言阐述观点，让员工愿意接受、愿意倾听。与此同时，为提高课题教学质量，项目部根据公司《职工培训》《职（民）工夜校》管理办法还制定了微型课题教案标准和工作实施方案，每月开展优质课题教案评比活动和授课人讲课题评选活动，进一步增强培训的针对性、趣味性、实用性、有效性。
今年以来，项目部针对工点分散、难于集中的实际，积极探索员工培训教育的有效形式，在培训课堂时间和内容上动脑筋、下工夫。项目部本着“按需定学，按缺补学”的原则，为员工安排了政治理论、管理能力、专业知识、文化修养等培训内容，设置了专题讲座式、案例模拟式、现场互动式、宣传媒体式、选派交流式等培训模块，广泛征集优秀培训模块课题，由项目部指定的授课人对这些课题内容统一进行精简修改，删繁就简，使每一堂课题时间均控制在10-30分钟以内。项目部规定，授课人讲课时要直奔主题，用简洁的语言阐述观点，让员工愿意接受、愿意倾听。与此同时，为提高课题教学质量，项目部根据公司《职工培训》《职（民）工夜校》管理办法还制定了微型课题教案标准和工作实施方案，每月开展优质课题教案评比活动和授课人讲课题评选活动，进一步增强培训的针对性、趣味性、实用性、有效性。
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